INTERCLASSE DE 1º AO 5º ANO

Neste dia 26 de Abril de 2013, aconteceu na quadra de esportes da escola o interclasse de futsal envolvendo os alunos dos anos Iniciai do Ensino Fundamental, dos turnos Matutino e Vespertino. 

  Diretora recebe 1ª edição do Livro :

QUAL A ESCOLA QUE QUEREMOS ?

Prêmio Gestão 2012

No último dia 23 em São Paulo, a diretora Marcia Holz recebeu a 1ª edição do Livro : QUAL A ESCOLA QUE QUEREMOS ? Prêmio Gestão 2012. Este Livro foi  escrito com depoimentos dos 25 diretores destaques 2012. O livro fala que os desafios e dificuldades podem ser muito semelhantes no universo da educação pública, mas cada comunidade encontra seus próprios caminhos para superá-los. As 25 escolas que se destacaram em seus estados em 2012, alcançaram bons resultados de aprendizagem, objetivo maior da instituição, utilizando estratégias particulares em cada situação específica. Ao final do processo os diretores produziram relatos em que contaram como era o seu cotidiano de gestor, descreveram as relações entre equipe gestora, professores, alunos , funcionários, famílias e parceiros, apontaram os aspectos da gestão que favoreceram a premiação e orientações úteis para outros gestores. Todos estes relatos resultaram a publicação do livro. E a Escola Rocha POmbo  encontra-se nas páginas: 12, 13, 18 e 25. 

DIRETORA DA ESCOLA ROCHA POMBO E COORDENADORA DO PROGESTÃO DE RONDÔNIA PARTICIPAM DO COLÓQUIO EM SÃO PAULO  PARA DEBATER A GESTÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO BRASIL E REFORMULAÇÃO DO PROGESTÃO

Secretários de Educação, representantes de organizações educacionais e grandes estudiosos da área se reúnem para reformular o Progestão e discutir os novos desafios da gestão escolar.

Com objetivo de reunir grupos envolvidos com a Educação pública, em diferentes níveis, para discutir aspectos das competências contemporâneas do gestor escolar, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e o Instituto Natura promoveram o colóquio de ideias sobre os desafios da Gestão Escolar das Escolas Públicas.

O encontro aconteceu  no dia 23 de Abril em São Paulo, contou com a presença de Secretários de Educação, diretores de escolas, especialistas na área e parceiros do Consed. O debate servirá de base para a reformulação do material do Progestão, Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares das Escolas Públicas, realizado pelo Conselho em parceiras do Instituto Natura, Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

A partir de 2014, o Consed e seus parceiros têm a intenção de ampliar significativamente o Progestão, buscando unir esforços com outras entidades para chegar numa concepção de um novo curso que prepare o gestor para os desafios educacionais de hoje. O processo de reestruturação do Programa impõe a necessidade de se realizar diferentes estudos, análises, revisão e atualização de pressupostos e conteúdos, na qual a discussão perpasse teoria e prática, como é a intenção do Colóquio.Hoje, além de preocupar-se com a qualidade dos profissionais de suas instituições e coordenar a construção de projetos com foco na aprendizagem, os diretores também têm que gerir os recursos financeiros e trabalhar com um novo perfil de aluno.

Ter um curso que ajude a desenvolver conhecimentos na autonomia escolar e, ainda, na capacidade de se autoavaliar, gerenciar recursos financeiros, possibilitar a participação da comunidade nas decisões, é fundamental para as gestões que buscam se aprimorar.

Sobre o Progestão

O Progestão foi elaborado buscando assegurar um padrão comum de qualidade na formação dos gestores das escolas públicas, tendo como meta principal o desenvolvimento de uma gestão democrática focado no sucesso escolar do aluno. Teve início, em 2001, como um curso semipresencial, sob a coordenação das Secretarias Estaduais de Educação que aderiram ao programa. Em 2012, tornou-se um curso online, com o objetivo de realizar a migração do material impresso para mídia online em plataforma virtual e garantir a expansão do Programa a todo país.

O público-alvo do Progestão é constituído da equipe de gestão escolar, envolvendo diretores escolares, vice-diretores, supervisores escolares, coordenadores de área, professores líderes, candidatos à função de dirigentes e outras lideranças, conforme critérios definidos em cada unidade da federação.O Programa já atendeu mais de 200 mil cursistas. Atualmente 5 mil gestores fazem o curso em 17 estados(AC / AM / BA / ES / GO / MG / MT/ MS /PB / PE/ PI / PR / RS / SC / SE / SP / TO) mais o município de Vila Velha/ES.